Ранний билингвизм в контексте глобализации, Наталья Кагуй

Глобальные тенденции в изменении социально-культурной парадигмы обусловили выдвижение раннего билингвизма в качестве целевой доминанты глобального образования. Научная и практическая разработка программ на основе аргументов и стратегий развития раннего билингвального образования в свете педагогики поликультурности становится актуальной для социализации ребенка дошкольного возраста в условиях поликультурных и поликонфессиональных обществ. Методический инструментарий, предлагаемый автором, позволяет превратить ход поликультурного воспитания дошкольников в условиях раннего билингвального образования в структурированный процесс кyльтурно-языкового взаимодействия в научении детей «читать текст чужой культуры». Модульная структура курса из двух компонентов – Программы поликультурного воспитания дошкольников и Программы обучения английскому языку, позволяет каждому из компонентов действовать как автономно, так и интегрироваться в работу любого дошкольного учреждения. Монография...